. Princess Dheka Esti Rahayu: Juli 2011

Princess Dheka Esti Rahayu

ditujukan untuk semua para pembaca yang selalu mengapresiasikan dirinya dalam cinta

Teknik Sipil ITB


Fakultas Teknik Sipil dan Lingkungan (FTSL) ITB, yang didirikan pada tahun 2006, melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di dalam bidang teknik sipil, teknik kelautan, dan teknik lingkungan. Fokus utama kegiatan-kegiatan ini adalah pengembangan infrastruktur dan lingkungan binaan yang berkelanjutan (sustainable) yang merupakan persyaratan dasar untuk mencapai kualitas kehidupan yang lebih baik. FTSL memiliki lima program studi yang melaksanakan pendidikan di dalam tingkat sarjana (S1) dan pasca sarjana (S2 dan S3) dan menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi melalui program perkuliahan yang bersifat state of the art serta mengantisipasi perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat cepat di dalam bidang-bidang tersebut di atas. Penelitian dan pengabdian masyarakat pada garis depan dilaksanakan oleh staf akademik FTSL di dalam 9 Kelompok Keahlian/Keilmuan, yaitu:

(1) Rekayasa Struktur,

(2) Rekayasa Geoteknik,

(3) Teknik Sumber Daya Air,

(4) Rekayasa Transportasi,

(5) Manajemen dan Rekayasa Konstruksi,

(6) Teknik Kelautan,

(7) Rekayasa Air dan Limbah Cair

(8) Pengelolaan Udara dan Limbah,

(9) Teknologi Pengelolaan Lingkungan

English Version

.. Song for a Rainy Sunday ..

it's rainy Sunday morning and i don't know what to do
if i stay in a bed all day,
i'll only think about you
if i try to study,
i won't anything new
and if i go for a walk on my own in the park
i'll probably catch the flu!

"i just don't know
he doesn't know
what to do"

it's nearly Sunday lunchtime
and i don't know where to eat
if i walk to the fish and chip shop,
i'll only get wet feet
if i stay at home for lunch,
i'll have to eat last week's meat
ang if i get in my car and drive to the pub
i probably won't get a seat

"i just don't know where to eat"

***

the rain has stopped and i'd like to go out
but i don't know where to go
if i invite you out for a drink,
you'll probably say no
if i go to the theatre alone,
i won't enjoy the show
and if i stay here at home on my own

"i'll be bored and miserable so..
i just don't know where to go"

im going to the theatre but i dont know what to wear
i know if i look through my socks i'll never find a pair
if i put on my blue boots people will probably stare
and if my tie isn't straight and they complain cause im late
i'll say, 'listen, mate: i don't care!'

"i just dont care
"







Note:
"my ordinary it's not only amazing, but i always find some hard way to be the miserable, but i think i can doing this more than do, but succes on my own way. though my motivator was far away, but i believe he'll be mine forever in whereever i want"

Teknik Elektro dan Teknik Industri Universitas Gadjah Mada


TUJUAN PENDIDIKAN

PROGRAM S-1 TEKNIK ELEKTRO

Program Studi Teknik Elektro bertujuan menghasilkan lulusan dengan kompetensi sebagai berikut.
  1. Memiliki integritas kepribadian yang tinggi sebagai Sarjana Ilmu Teknik.
  2. Memiliki pengembangan kepemimpinan, dan penum-buhan rasa etika professional.
  3. Memiliki kemampuan bekerja atau meneruskan pendidikan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi setelah menyelesaikan pendidikan sarjana.
  4. Mampu menghadapi situasi-situasi yang baru dalam profesinya sebagai sarjana teknik yang berdasarkan prinsip-prinsip fundamental secara mandiri, disertai percaya diri dan pertimbangan mantap.
  5. Mempunyai motivasi untuk mengikuti perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan secara intelektual, sosial dan kultural.
  6. Mampu menyelesaikan masalah dengan menerapkan prinsip-prinsip dasar dalam teknik dan pemikiran sewaktu merumuskan masalah, merencanakan masa-lah, menyederhanakan masalah tanpa kehilangan sifat kekhususuannya.

PROGRAM S-2 TEKNIK ELEKTRO

Program S2 Teknik Elektro yang bersifat akademik bertujuan mengembangkan ketrampilan berfikir analitis, penguasaan aspek komputasi, dan penghayatan akan aspek-aspek teknologi yang terkait, baik yang bersifat kontemporer maupun yang berorientasi pada masa depan. Program ini diarahkan kepada penyediaan sumber daya manusia dalam bidang keteknikelektroan, yang meliputi bidang-bidang:
  1. Sistem tenaga listrik (STL);
  2. Sistem isyarat elektronis (SIE); dan
  3. Sistem komputer dan informatika (SKI).

PROGRAM MAGISTER TEKNIK ELEKTRO

Program Magister Teknik Elektro bertujuan menyiapkan sumber daya manusia profesional dengan tingkat kom-petensi tinggi, yang trampil dalam mengelola dan meman-faatkan teknologi dan aspek-aspek terkait lainnya secara kompre­hensif dan holistik dalam rangka menyele-saikan persoalan-persoalan nyata dalam bidang yang ditekuninya. Unsur sikap mental dan profesionalisme juga merupakan faktor penting yang harus dimiliki oleh para lulusan Program Magister Teknik Elektro. Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik UGM menyelenggarakan 3 Program Magister, yaitu:
1) Program Magister Teknologi Informasi;
2) Program Magister Teknik dan Sistem Instrumentasi; dan
3) Program Magister Sistem Energi Elektrik.


LABORATORIUM

Laboratorium Listrik Dasar
Kepala:Ir. Bambang Sugiyantoro, MT.
Laboratorium ini memiliki fasilitas untuk praktika dan pene­litian dalam bidang kelistrikan dasar dan mesin-mesin listrik.

Laboratorium Elektronika Dasar
Kepala: Selo, ST., M.Sc.
Laboratorium ini mengelola kegiatan praktika mahasiswa, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang berkaitan dengan bahan-bahan listrik, komponen-komponen, alat-alat ukur, dan teknik-teknik pengukuran. Laboratorium Elektro­nika Dasar dimanfaatkan untuk pengenalan komponen-komponen, untai-untai, dan sistem-sistem elektronis dasar, baik analog maupun digital.

Laboratorium Elektronika Lanjut
Kepala: Dr.Ir. Thomas Sri Widodo, DEA.
Laboratorium ini menyelenggarakan kegiatan praktika elektronika lanjut dan mendukung kegiatan-kegiatan penelitian yang berhubungan dengan pengembangan untai-untai elektronis untuk sistem komunikasi dan instrumentasi.

Laboratorium Sistem Elektronis
Kepala: Ir. Rudy Hartanto, MT.
Laboratorium ini melaksanakan kegiatan praktika dan penelitian dalam bidang telekomunikasi, pengolahan citra, isyarat, dan informasi, serta pengujian peralatan-peralatan elektronis dan komunikasi.

Laboratorium Instalasi Listrik
Kepala: Ir. Tiyono, MT.
Laboratorium ini memiliki fasilitas untuk praktika dan pene­litian dalam bidang instalasi penerangan dan mesin-mesin listrik.

Laboratorium Instrumentasi dan Kendali
Kepala: Ir. Bambang Sutopo, M.Phil.
Laboratorium ini menyediakan fasilitas untuk praktika, penelitian dalam bidang instrumentasi dan kendali, dan pengem­bangan peralatan dan sistem instrumentasi. Labora­torium ini memiliki potensi besar dalam kerjasama industrial, khususnya dalam bidang pengendalian proses-proses berbasis mikroprosesor.

Laboratorium Teknik Tegangan Tinggi
Kepala: Dr.Ir. Hamzah Berahim, MT.
Laboratorium ini memi­liki fasilitas canggih bagi pene­litian dan pengkajian sis­tem tegangan tinggi, seperti pengem-bangan model isolator dan peng­ujian bahan dan kom­ponen sistem tegangan tinggi.

Laboratorium Informatika dan Komputer
Kepala: Ir. Marcus Nurtiantara Aji, MT.
Laboratorium ini melaksanakan praktika dalam bidang informatika dan komputer, dan mendukung penelitian dan pengembangan sistem informasi dan program-program aplikasi untuk berbagai keperluan dalam berba-gai bidang.

Laboratorium Sistem Digital
Kepala: Ir. Sujoko Sumaryono, MT.
Laboratorium ini melaksanakan kegiatan praktika sistem dan teknik digital, pemrograman mikroprosesor, dan pengembangan untai-untai kombinatorial dan sekuensial.

Laboratorium Teknik Tenaga Listrik
Kepala: Dr.Ir. Sasongko Pramonohadi, Dipl.Ing.
Laboratorium ini menyediakan fasilitas bagi kegiatan praktika, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang konversi energi listrik dan pengendalian mesin-mesin listrik.

Laboratorium Teknik Frekuensi Tinggi
Kepala: Ir. Budi Setiyanto, MT.
Laboratorium ini mengkhususkan dalam bidang teleko­munikasi menggunakan frekuensi tinggi. Bidang praktika dan penelitian yang difasilitasi antara lain teknik komuni-kasi, sistem navigasi, dan sistem nirkabel (wireless).

Laboratorium Transmisi dan Distribusi
Kepala: Ir. I Nengah Sumerti
Laboratorium ini memfasilitasi praktika dan penelitian tentang aliran beban listrik, gangguan, dan karakteristik peralatan proteksi arus lebih dalam sistem distribusi tenaga listrik.


PERATURAN PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

PROGRAM S-1 TEKNIK ELEKTRO
Pengambilan matakuliah tidak ada prsayarat tertentu. Syarat KKN setelah memperoleh 130 SKS.
Syarat Kerja Praktek setelah memperoleh 110 SKS.

PROGRAM S-2 TEKNIK ELEKTRO
Para calon mahasiswa program S2 Teknik Elektro diwajibkan mengikuti program Pra-pasca yang dilangsungkan selama 3 bulan, yaitu dalam periode Februari-April, Juni-Agustus atau Oktober-Desember. Calon mahasiswa dengan prestasi aka­demis menonjol (berdasarkan penilaian oleh pengelola program studi S2 Teknik Elektro UGM) dapat langsung diterima tanpa melalui jalur Prapasca. Program pra-pasca diakhiri dengan tes untuk mengevaluasi dapat tidaknya calon maha­siswa yang bersangkutan diterima di program S2 teknik elektro UGM. Pada akhir semester 2, mahasiswa diwajibkan menyerahkan usulan untuk studi mandiri (yang terjadwal pada semester 3) mengenai suatu topik dalam teknik elektro, yang merupakan langkah persiapan riset untuk tesis.

PROGRAM MAGISTER TEKNOLOGI INFOR­MASI (MTI)
Bidang pendidikan Program Magister Teknologi Informasi dapat dikatakan sebagai Teknik Informatika Plus Fokus pen­didikan adalah pada aspek teknis implementasi dari peman­faatan komputer sebagai alat bantu penyelesaian masalah, khusus­nya yang berkaitan dengan perangkat lunak dan sistem-sistem informatika. Faktor plus dari program ini merupakan jawaban atas fenomena interaksi antara tekno­logi informasi dengan lingkungannya yang berimplikasi pada munculnya faktor-faktor eksternal yang terkait erat dalam penmanfaatan komputer. Oleh karena itu meskipun aspek teknis tetap menjadi perhatian utama, aspek-aspek organi­sasi­onal, bisnis, dan social juga mendapatkan perhatian. Ilmu-ilmu ekonomi dan manajemen, pendekatan sosial, bahkan psikologi masyarakat turut pula mewarnai program pen­didikan ini.

Program pendidikan Magister Teknologi Informasi ditempuh dalam waktu 16 bulan, yang terbagi atas 4 caturwulan. Bidang studi setara dengan 39 SKS, termasuk komponen tesis yang harus dipertahankan dalam ujian akhir.

PROGRAM MAGISTER SISTEM ENERGI ELEKTRIK (MSEE)
Program ini bertujuan untuk menyiapkan peserta menjadi tenaga yang professional dalam bidang energi elektrik sehingga mampu mengelola dan member-dayakan seluruh potensi yang ada di perusahaan maupun daerah.

Program ini ditempuh selama 16 bulan dan terbagi dalam 4 catur wulan. Materi Kuliah Program MSEE seperti yang tercantum dalam kurikulum. Matakuliah disusun sebagai sebuah kesatuan yang utuh sehingga pada akhir program diharapkan peserta dapat memiliki wawasan yang komprehensif dalam system energi elektrik

PROGRAM MAGISTER TEKNIK INTRUMENTASI (MTInst)
Program pendidikan S-2 Teknik Elektro keminatan khusus Instrumentasi dijadwalkan dalam waktu 16 bulan dan terbagi atas 4 catur wulan. Beban studi seluruhnya 40 SKS, termasuk komponen tesis yang harus dipertahankan dalam ujian akhir. Caturwulan pertama dan caturwulan kedua terdiri atas matakuliah untuk semua program keahlian, sedangkan caturwulan ketiga dan kemepat terdiri atas matakuliah keahlian dan tesis sesuai dengan program keahlian masing-masing.


KERJASAMA

KERJASAMA PENELITIAN DENGAN INDUSTRI

Dalam kurun waktu 1999 - 2005 kerjasama penelitian dengan instansi lain yang dapat diraih adalah sebagai berikut.
  1. Pembuatan Buku Pedoman Usaha Inti Kelistrikan, kerjasama dengan Bapekoinda DIY di tahun 2002.
  2. Studi Evaluasi Proteksi Sistem Kelistrikan Jayapura, kerjasama dengan PT. PLN (Persero) Jayapura tahun 2003.
  3. Pembuatan Detektor Fasa dengan PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Tangah dan DIY.
  4. Penduatan Profil Beban Harian Pergolongan Tarif Pelanggan dengan PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Tangah dan DIY.
  5. Pembuatan Master Plan Sistem Distribusi 20 KV di APJ Yogyakarta dan APJ Surakarta dengan PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Tangah dan DIY.
  6. Penataan Data Pelanggan dan Jaringan Distribusi di APJ Yogyakarta dengan PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Tangah dan DIY.
  7. Penyusunan RUKD Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dengan PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Tangah dan DIY.
  8. Penataan Data Pelanggan dan jaringan TM serta Pembangunan Aplikasi GIS di APJ Yogyakarta dengan PT. PLN (Persero) Distribusi Jawa Tangah dan DIY.
  9. Pembuatan Aplikasi Vessel Tracking dengan PT. Pertamina.
  10. Pengembangan Aplikasi Perkantoran Berbahasa Indonesia dengan Proyek Pengkajian dan Penerapan Nilai Tambah Hasil Perikanan laut (PPN T NPL).
  11. Pengembangan Antar Muka Sistem Operasi Berbahasa Indonesia, Kerjasama dengan PPN T NPL.

KERJASAMA PENDIDIKAN

Kerjasama dengan PT. Telkom
1. Mei 99 D3 Komputer Komunikasi 18 bulan.
2. Mei 00 D3 Komputer Komunikasi 18 bulan.
3. Mei 01 S1 Teknik Telekomunikasi 18 bulan.
4. Mei 00 S1 Komputer Komunikasi 18 bulan.

Kerjasama dengan PT. PLN
1. Februari 01 D1 Proteksi STL 6 bulan.
2. Februari 02 Operasi Sistem Distribusi 6 bulan.

Kerjasama Studi/Jasa
1. Oktober 99 Pembuatan alat praktikum Telkom untuk Unisula.
2. Juli 2001 Pengembangan Aplikasi Sistem Perkantoran Berbahasa Indonesia (BPPT).
3. Juli 2001 Pengembangan Antarmuka Sistem Operasi Berbahasa Indonesia.


PENGEMBANGAN

Dalam rangka mencapai tujuan menjadi universitas riset yang mandiri dalam era globalisasi, Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik UGM mencanangkan beberapa langkah pengem­bangan yang bersifat strategis sebagai berikut.
  1. Mempersiapkan pembukaan program studi S1 Tekno-logi Informasi guna mengantisipasi kebutuhan sumber daya manusia dalam bidang tersebut.
  2. Mendorong terciptanya lingkungan akademis yang kondusif bagi pelaksanaan kegiatan-kegiatan Tridar-ma Perguruan Tinggi dalam rangka mencerdaskan bangsa, memajukan ilmu pengetahuan, dan mening-katkan kesejahteraan masyarakat.
  3. Meningkatkan kualifikasi dan kompetensi sumber daya manusia, baik dosen, staf administrasi, dan mahasiswa, dalam rangka mendukung pelaksanaan proses-proses akademik.
  4. Meningkatkan komunikasi dan kerjasama dengan dunia industri dan pemerintahan dalam rangka membangun sinergi berkesinambungan antara kedua pihak.
  5. Menciptakan sistem birokrasi dan manajemen kelem-bagaan yang efektif dan efisien.
  6. Memanfaatkan teknologi informasi untuk mendukung penyelenggaraan sistem-sistem pembelajaran, akademis, dan administrasi.

Selengkapnya dapat dilihat di www.te.ugm.ac.id

Landscape Architecture of Bogor Agricultural Institute

About Our Departemen


The education in landscape architecture in IPB was first introduced as a Study Program in 1985, and has been accredited with A status since 1998 (National Board of Accreditation for Higher Education Institution No. 00497/Ak-I.1/IPBAIP/VIII/1998). In 2005 along with the changes in the curriculum and organization of IPB, the Study Program of Landscape Architecture became the Major Program in Landscape Architecture under the management (home base) of the Department of Landscape Architecture (Rector Decree No:001/ K13/PP/2005).


In line with the vision of IPB to become a leading university in the field of tropical agriculture, the vision of the Study Program/Major in Landscape Architecture is to become a leading study program of landscape architecture in Asia by focusing on the development of potential biodiversity and characteristics of tropical landscape.

The unique expertise in landscape architecture as vocation with a specific responsibility as described above is acknowledged by the professional colleague at the international level known as International Federation of Landscape Architecture (IFLA) and at the national level by Indonesian Society of Landscape Architecture (IALI).%uFFFD Moreover, in facing the flow of foreign experts in providing the construction services as an impact of globalization, in 2000 IALI set up an accrediting body for the expertise in landscape architecture called Badan Sertifikasi Arsitek Lanskap (BSAL) (Certification Board of Landscape Architecture).


Qualitatively, the profession of landscape architecture has provided significant services in landscape development. Some areas of development under the domain of this expertise are settlement, tourism resorts, recreation and hotels, public/office parks; historical and cultural landscape, protected landscape, civil works, landscape works under the domain of the Department of Public Works, Department of Home Affairs, Office of Living Environment, as well as trainings of lecturers in state/private universities who are responsible for related courses.


As science, technology and arts developed from a group of agricultural sciences in a broad sense, this field contributes in the development of
1)The science of integrated landscape planning based on ecology, esthetics, and behaviors, suitability and adaptability of landscape plants in generally marginal environment (urban areas, industries, roof garden, etc.), cultural landscape, and entrepreneurship.
2)Technology and arts: engineering techniques of landscape at the scale of neighborhood, community, villages, cities and regions; visual landscape assessment; computerized graphical modeling; techniques of landscape conservation and preservation, as well as the art of designing landscape.

The Department of Landscape Architecture, Faculty of Agriculture, Bogor Agricultural University is registered as a member of various forums and related supporting institutions (IALI), and take a role in national expertise certification (BSAL, Certification Board of Landscape Architecture) and Educational Forum of Landscape Architecture (FPALI) at both national and international levels (IFLA, AFELA) as the form of services and self actualization for its society. Such role is a means of the development in professionalism and expertise of alumnae and educators/researchers in the field of landscape architecture.In the international forums, the teaching staffs of the Study Program/ Major in Landscape architecture are actively involved as staff in international organizations of landscape architecture, namely, IFLA Education Section. They are also involved in such organizations as International Federation of Park and Recreation Administration (IFPRA) and Asian Federation of Educator in Landscape Architecture (AFELA).Other organizations in which the Department of Landscape Architecture has an active role are South East Asian Networking for Agroforestry Education (SEANAFE) and Indonesia Networking for Agroforestry (INAFE), particularly in the field of agroforestry landscape.

Fakultas Seni Rupa dan Desain ITB

Program Studi

Seni Rupa S-1

Program studi Seni Rupa merupakan program bidang seni yang diawali dari pemahaman tradisi “Fine Art” yakni sebuah wacana yang bersumber dari modernisme. Dalam perjalanannya kemudian dikembangkan dalam kesadaran nilai-nilai lokal dan global.

Program studi seni rupa tidak bertujuan praktis, tetapi berfungsi sebagai sarana untuk meningkatkan kualitas kehidupan. Lingkup pendidikan seni rupa secara garis besar memberikan kemampuan berlatih dan belajar berpikir melalui penalaran deduktif dan induktif secara rupa dengan menggunakan logika rupa yang menghubungkan kepekaan dan struktur, proses kreatif dan sistim perancangan serta kaidah estetik serta pengembangan pada kemampuan keterampilan dan penguasaan bahan serta teknik penunjangnya.

Kriya S-1

PROGRAM STUDI KRIYA
Bidang keilmuan yang mempelajari pengetahuan dan keterampilan berkarya rupa yang bertolak dari pendekatan medium, kepekaan estetik, kebutuhan keseharian (utiliatrian) dan mengandalkan keterampilan manual (manual dexterity). Hasil karya kriya dapat mengandung nilai keunikan konseptual, tema, imajinatif, emosional dan inderawi (visual, tactile, olfactory).

Desain Komunikasi Visual S-1

Program studi Desain Komunikasi Visual adalah program studi yang berlandaskan pada ilmu desain berbasis komunikasi visual dan estetika yang memanfaatkan serta memberdayakan elemen-elemen visual/rupa sebagai alat untuk mengefektifkan dan mengefisiensikan suatu pesan atau informasi yang akan dikomunikasikan agar pesan tersebut dapat mempengaruhi dan merubah perilaku sasaran sesuai dengan tujuan yang diinginkan, secara informative, komunikatif dan persuasive melalui pemahaman yang baik mengenai budaya rupa Nusantara. Sejalan dengan ilmu desain, dimana penemuan dimungkinkan melalui jalur praktika dan teori, maka program studi ini menyelenggarakan program sarjana yang merujuk pada penelitian melalui praktika.

Desain Interior S-1

Program studi Desain Interior adalah salah satu bidang studi keilmuan yang diasarkan pada ilmu desain. Bidang keilmuan ini bertujuan untuk dapat menciptakan suatu lingkungan binaan (ruang dalam) beserta elemen-elemen pendukungnya, baik fisik maupun non fisik, sehingga kualitas kehidupan manusia yang berada didalamnya menjadi lebih baik. Ada tiga hal utama yangmenjadi kajian dalam desain interior, yaitu ruang, alat dan manusia penggunanya.

Desain Produk S-1

Pada tahun 1972, pendidikan tinggi Desain Produk mulai dirintis di ITB, melalui pendirian Studio Desain Produk. Merupakan pendidikan tinggi Desain Produk pertama di Indonesia.

Pada tahun 1996, Studio Desain Produk – ITB, mendaftarkan diri dan diterima menjadi anggota ICSID (International Council of Society of Industrial Design). Pada tahun yang sama, Imam Buchori Zainuddin, salah seorang dosen di Studio Desain Produk, diangkat menjadi Guru Besar untuk bidang Desain Produk di ITB.

Program Magister Seni Rupa

Program magister Seni Rupa merupakan program studi lanjut strata 2 bidang studi seni rupa. Program magister Seni Rupa telah terakreditasi dengan peringkat Akreditasi U ( unggulan ) berdasarkan SK Badan Akreditasi Perguruan Tinggi No: 025/BAN-PT/Ak-I/S2/IX/2000.

Program studi magister seni rupa menyelenggarakan dua jalur pilihan atau minat utama, yaitu :

  • Jalur Kekaryaan / Proyek Akhir
  • Jalur Teori / Jalur Tesis.

Program Magister Desain

Program magister Desain merupakan program studi lanjut strata 2 bidang desain.
Program magister Seni Rupa telah terakreditasi dengan peringkat Akreditasi U (unggulan) berdasarkan SK Badan Akreditasi Perguruan Tinggi No : 025/BAN-PT/Ak-I/S2/IX/2000
Program studi magister desain menyelenggarakan dua jalur pilihan atau minat utama, yaitu :

  • Jalur Minat Desain yang berorientasi pada keilmuan profesi,
  • Jalur Minat Teori Desain yang berorientasi pada penelitian atau riset.


Program Doktor Ilmu Seni Rupa dan Desain

Program doktor Ilmu Seni Rupa dan Desain merupakan lembaga tertinggi dalam pendidikan, penelitian dan pengembangan Ilmu Seni Rupa dan Desain. Bidang ilmu yang tercakup di dalamnya merupakan pendalaman atas rentang ilmu-ilmu seni rupa (seni lukis, seni grafis, seni patung dan seni keramik) dan ilmu-ilmu desain (desain produk, desain interior, desain komunikasi visual dan kriya) Ilmu seni rupa merupakan sari pegetahuan dan praktik seni rupa ditinjau dari aspek kreasi, diseminasi, persepsi, dan apresiasi.

Tahap Persiapan Bersama

TPB FSRD merupakan sebuah program pengajaran di tingkat dasar yang berpedoman pada tujuan pendidikan:
- Memberikan pemahaman ilmu-ilmu dasar seni rupa melalui Rupa Dasar dan Menggambar yang merupakan landasan bagi perkuliahan did tingkat program studi
_ Memberikan pengalaman dan wawasan yang lebih luas tentang program studi kepada peserta didik sebelum mereka masuk ke program studi
- Menjadi wahana adaptasi budaya akademik yang sangat berpengaruh terhadap proses perkuliahan did ITB

Website TPB

welcome to the new world